金正日Hibbert-Mayne,中学教育高级讲师 & 专业学习协调员 PGCE中学体育问你会成为什么样的实习老师?
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考虑从事教学工作? PGCE中学课程不仅仅是一个教师资格证书. 对于那些走上教师之路的人来说,无论是从个人角度还是从专业角度来说,这都是非常值得的.

冰球突破官网的“专业进修课程', 作为冰球突破官网PGCE课程的一部分,将会有一些符合每个人利益的东西. 该课程还允许您发展您的知识,技能和行为的专业.

那么,你天生就是什么类型的实习老师,你能为课程带来什么呢? 冰球突破官网下面的描述可能会帮助你做出决定.

“班主任”

这些实习老师喜欢, 首先是, 和他们的学生在教室里(他们似乎也喜欢文具!这些受训者在回到大学参加课程时,往往会因为离开了他们的小组而感到内疚. 但请放心, 这些实习老师喜欢冰球突破官网的课程,由目前的专家老师主持,讨论与课堂相关的话题,如行为管理和适应性教学.  你会看到他们写了一页又一页的笔记,上面写着他们一回到学校就可以在课堂上使用的实用策略.

“学徒”

这些实习教师天生有事业心. 他们在课程中专注地学习(你可以想象背景音乐中播放的是BBC的《冰球突破官网》的主题曲). 这些学员愿意接受导师关于如何成为最好的老师的建设性反馈, 他们喜欢给人留下好印象,经常出现在冰球突破官网非常受欢迎的“校长提问时间”的前面.

“学生”

一个女孩正在扔球

 

这些实习教师就像海绵一样. 他们是第一批阅读该节目相关书籍、文章和博客的人. 他们重视并尊重同龄人的广泛知识和意见, 导师, 学校里的导师和同事, 乐于向每个人学习. 

这些学员喜欢关于学生如何学习的作业和关于青少年大脑的专业研究课程, 认知科学和神经多样性. 这些课程为学员提供了必要的语境和词汇,以加深他们的理解,并有信心地进一步阅读. 

“哲学家”

实习教师在开始学习这门课程时,通常会从他们的本科学习中抽出一段时间. 实习教师周游世界, 在开始教师培训之前,经历过不同的文化或在广泛的领域工作过, 通常受益于他们一路走来所获得的价值观和观点. 这些学员特别喜欢有机会在安全和专业的环境中与他们的同学和导师讨论和辩论话题. 他们为冰球突破官网的专业学习课程带来关于平等、多样性的见解 & 包容和冰球突破官网更广泛的课程领域,如社会,道德,精神 & 文化(SMSC)和个人、社会、健康 & 经济教育(PSHE).

“专业”

一个女孩正拿着一张海报

许多人决定成为合格的教师在教育工作, 学校或与不同地区的年轻人在一起. 曾担任助教的见习教师, 包括主管或学校行政人员, 在开始课程时,要更广泛地认识到课堂教师的角色如何与学校的总体目标相适应. 他们可能已经了解了许多政府的指导方针和法定要求,因此他们了解这些指导方针和法定要求的重要性, 帮助那些第一次了解职业责任的同龄人. 他们知道每一次经历都是一次学习的经历,并且敏锐地意识到教师的角色有一个更大的蓝图.

所有实习教师均为班主任, 学徒, 学生, 哲学家和专业人士但有些人比其他人更适合属于一个类别! 冰球突破官网的专业学习计划为每个人提供知识, 教学所需的技能和行为, 同时庆祝冰球突破官网同辈的多样性. 希望这篇简短的博客能促使你反思你能为教学和冰球突破官网的专业学习课程带来什么.

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